2015-05-28

2012年巧兔成立至今，我们创办了少儿舞蹈艺术团，其参演的原创节目参加了全国各大专业舞蹈赛事以及各电视媒体的文艺晚会演出，为学员的学校、个人以及中心斩获了各项殊荣。

2018-03-13

由老师针对孩子不同的程度，短期内完成一支少儿成品独舞。（达到单独上台表演能力）

2018-03-13

毯子功 课程教学是技术技巧动作训练，包括前滚翻，后墙脸，倒立，胸腰倒立，倒立后墙脸，侧手翻，前桥，后桥，侧空翻，云顶，大跳，凌空越，大射燕跳，倒踢紫金冠，横飞燕。 四，五位转，平转，跳转，跪转，挥鞭转，旁腿转，抱腿转，踏步翻身，点翻，串翻，吸腿翻身。探海翻身。等技巧动作。通过教学使孩子掌握舞蹈技能技巧的实用技术，培养孩子审美感觉，使孩子的形体动作更为协调,还可以增强其身体的柔韧性以及对各种动作的控制能力，为以后完成舞蹈作品打下坚实的身体基础和积累舞蹈表演的经验，增加舞蹈表现力等。

2015-05-26

少儿中国舞招生简章课程设置：启蒙班；初级班；中级班；中级强化班；高级班；专业班年龄要求：启蒙班：3.5-4.5岁初级班：5-6岁中级班：6-8岁中级强化班：8-9岁高级班：9-11岁专业班：11岁及以上课程费用：班级设置：每班限16-18人报名请点击

2015-05-26

少儿拉丁舞的教学要选择适合少儿的拉丁舞音乐。在教学上应由浅入深、循序渐进，活跃课堂气氛，不仅塑造少儿身体上的美好形体更使得少儿在学习舞蹈中感受着舞蹈的乐趣。 预防少儿学习疲劳，教师在教学过程中注意教学内容的多变化，吸引少儿的学习兴趣。 在教学中，针对不同学生不同的接受能力，把握好教学内容的深浅，使得每位学生都能学到与做到。

2015-05-28

语言艺术是运用语言来创造审美形象的一种艺术形式。少儿语言能力的培训，能够锻炼孩子在生活学习中自信大方的畅谈，培养孩子专业演说的技巧及演讲口才。4—6岁是儿童语言能力发展的关键时期，7—12岁是语言能力提高的飞跃时期,。而口语表达的优劣，对孩子的未来会产生举足轻重的影响。语言艺术与主持有助于全面开发儿童的语言组织和表现能力，丰富他们的想象构思能力，锻炼他们在公共场合的观察能力和语言交流能力，逐步建立儿童的自信心，为未来的卓越表现打下坚实的基础。